成都市田家炳中学简介

成都市田家炳中学始建于1925年，已有八十多年办学历史。秀丽的锦江水，见证了成都市田家炳中学的峥嵘岁月与辉煌历程。八十载薪火相传，几代人高歌猛进，从昔日的“成城中学”、“川大附中”、“成都十九中”锐变为今天的“成都市田家炳中学”。

师资力量

学校先进的办学理念和鲜明的办学特色及人文化管理模式铸就了一支爱岗敬业、业务精湛、博学善导、勇于创新的一流的高素质的师资队伍。学校现有教师300余名，其中省特级教师6名，学科带头人12名，市优秀青年教师12名，高级教师、一级教师共180余名。此外，我校特聘请教育专家、特级教师、全国优秀教师指导我校教育教学工作。初中，高中的任课教师大部分由我校骨干教师、高级教师，市区级优秀教师、学科带头人及特级教师组成。他们年富力强，经验丰富，将为这两个年级三年后的成功提供强有力的保证。

特色教育

学校教育始终立足于学生终身发展，坚持把德育工作放在首位，提出“既要成才更要成人”的教育目标，坚持“一切为了学生的发展”的宗旨，追求润物无声的育人境界，建立师生平等互动的关系，以“育人为本”的现代教育价值取向，形成了“以教育研究为先导，以诚信教育为核心，以心理健康教育为特色”的教育教学模式。田家炳先生爱国重教、诚信敦厚的高尚品德成为我校对师生提升道德素养取之不竭的宝贵资源，成为学校德育工作的一大亮点。学校德育工作两次被市委宣传部、市教育局评为“成都市德育工作先进集体”、“红旗单位”，连续三年在成都市学校德育常规年度工作考评中荣获一等奖。

科研成果

学校高度重视教学科研工作，近三年来通过实施“科研强校”、“科研促教”的战略，分别承担国家级、省级、市级课题30余项，教师论文在市级以上获奖或发表400余篇。现有中央教科所、北京师范大学教授指导的“中学生诚信品德与对策研究”、“英语‘四位一体’教学法学生自主学习策略”、省级课题“高中物理课程标准教学系研究”、市级课题“发展教师提问能力的策略研究”等7个国家、省、市级课题正在研究之中。教育科研工作的广泛开展，促进了教育教学质量的全面提高，使素质教育走向深入。两年来，高考升学率逐年提高，学生参加省市以上学科竞赛有130余人次获奖，学生的创新能力、实践能力普遍增强。

教学成绩

在近几年的高考中，我校的教学工作获得显著成绩，高中初中连续几年获得市教育局表彰，高2005级、高2006级高考的升学率与同类十一校(市重点)相比有较大优势，且超过部分省重点中学。高2004级的张剑当年以614分的高分位居同类十一校理科第一名，众多学生考入国家重点大学。